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    2019年電氣電子類技能考試大綱

    瀏覽:|更新:2019-6-19 8:57:38


    (湖北省技能高考電氣電子專業委員會制定)
    一、考試性質
    2019 年湖北省普通高等學校招收中等職業學校畢業生的技能高考,是面向中等
    職業學校(包括中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中專)相同或相近專業畢
    業生的選拔性考試,電氣電子類技能考試(含專業知識、技能操作),應當融合中職
    畢業生的職業領域行動能力,考核部分本專業領域新知識、新技術、新工藝、新方法,
    要求具有一定的信度、效度和必要的區分度。
    二、考試依據
    (一)依據中華人民共和國人力資源和社會保障部《國家職業技能標準》(人社
    廳發﹝2009﹞66 號),2009 年 5 月 25 日公布施行。
    1.職業(工種)名稱:維修電工
    (1)職業定義:從事機械設備和電氣系統線路及器件等的安裝、調試與維護、
    修理的人員。
    (2)職業等級:國家職業資格初、中級(五、四級),職業編碼:6-07-06-05
    (3)職業能力特征:具有一定的學習、理解、觀察、判斷、推理和計算能力,
    手指、手臂靈活,動作協調。
    2.職業(工種)名稱:家用電子產品維修工
    (1)職業定義:使用各種儀器儀表,對家用電子產品進行檢測維修的人員。
    (2)職業等級:國家職業資格初、中級(五、四級),職業編碼:4-07-10-01
    (3)職業能力特征:具有一定的溝通與交流能力,能及時為客戶排憂解難,具
    有修理常用家電產品能力。
    3.職業(工種)名稱:家用電器產品維修工
    (1)職業定義:使用兆歐表、萬用表、示波器等電工儀器儀表和使用相應工具、
    夾具、量具儀器儀表及檢修設備,對家用制冷器具、家用空調器具、家用電熱器具、-2-
    家用電動器具等家用電器進行維護、修理和調試的人員。
    (2)職業等級:國家職業資格初、中級(五、四級),職業編碼:4-07-10-02
    (3)職業能力特征:具有一定的觀察、判斷、推理、學習能力;手指、手臂靈
    活,動作協調。
    (二)參照中華人民共和國教育部《中等職業學校專業教學標準(試行)》(教職
    成廳函〔2014〕11 號),2014 年 4 月 30 日公布。
    1. 中等職業學校電氣運行與控制專業教學標準,專業代碼:053000
    2. 中等職業學校電氣技術應用專業教學標準,專業代碼:053100
    3. 中等職業學校機電技術應用專業教學標準,專業代碼:051300
    4. 中等職業學校數控技術應用專業教學標準,專業代碼:051400
    5. 中等職業學校電子技術應用專業教學標準,專業代碼:091300
    (三)執行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的電氣工程國家標
    準與行業標準。
    1.《低壓配電設計規范》GB50054-2011
    2.《通用用電設備配電設計規范》GB50055
    3.《建筑照明設計標準》GB50034-2004;
    4.《電氣簡圖用圖形符號國家標準匯編》GB/T4728.7-2000
    三、考試方法
    電氣電子類技能考試設定為電氣、電子兩個方向,報名時由考生自主選擇其中一
    個方向參加考試,考試時須從多套試卷中隨機抽取一套完成考試。
    電氣電子類技能考試包括專業知識考試、技能操作兩部分內容。設定技能考試總
    分為 490 分,其中專業知識考試為 150 分,技能操作考試為 340 分。
    專業知識考試包括電工基礎、電子技術及技能操作專業知識等三部分內容,考試
    時間為 60 分鐘(計算機輔助進行);技能操作考試為所選電氣專業必備基本技能、電
    子專業必備基本技能,考試時間為 150 分鐘,獨立完成技能操作試題。
    四、考試內容與評分辦法
    科學、規范、合理的運用技能考試手段,在進行識記、理解、運用、綜合運用的
    測量過程中,注重專業知識考查與技能操作考核的有機聯系,重點把握考生完成技能
    操作必備的專業知識,以及中等職業學校畢業生就業崗位基本職業素養,使電氣電子
    類專業知識、技能操作考試內容,綜合體現相應職業崗位群的實用價值。-3-
    第一部分 電氣電子專業知識考試內容與評分辦法
    一、電工基礎理論知識
    (一)電路的基本概念及直流電路
    1.電路的基本概念及基本定律
    (1)識記電壓、電流、電阻、電功率、電能的概念;
    (2)理解電路在通路、開路、短路狀態時的特性;
    (3)運用歐姆定律進行各種計算。
    2.直流電路
    (1)理解等效電阻、串聯分壓、并聯分流的含義及計算;
    (2)運用簡單混聯電路的測試和計算方法、計算電路中各點電位值和任意兩點
    間的電壓、電阻、電流值;
    (3)綜合運用閉合電路的歐姆定律、電阻混聯電路的特征及電位值的計算方法
    來分析、解決一般的電路問題;
    (4)綜合運用基爾霍夫電流及電壓定律分析計算電路中的電流和電壓;
    (5)理解電壓源、電流源、理想電壓源、理想電流源的概念,理解電路結構特
    征及電源的外特性;理解電壓源與電流源的等效變換;
    (6)運用疊加定理、戴維寧定理來分析解決簡單的電路問題。
    (二)磁場和電磁感應
    1.識記磁場主要物理量(磁感應強度、磁通、磁場強度和磁導率)的物理意義及
    單位,并理解物理量之間的相互關系;
    2.理解右手螺旋法則,左手定則以及電磁力的計算;
    3.理解電磁感應現象產生的條件;
    4.運用右手定則、楞次定律和法拉第電磁感應定律解決簡單電磁問題;
    5.理解自感現象和互感現象;
    6.綜合運用互感線圈的同名端的概念及其判斷方法;
    7.識記變壓器的作用、基本構造、種類及用途。
    (三)電容、電感及正弦交流電
    1.識記電容器、電感的概念及平行板電容器計算公式;
    2.理解電容器的串聯、并聯性質及計算等效電容;
    3.理解正弦交流電的各種表示方法及相互間關系;-4-
    4.識記正弦交流電基本物理量(瞬時值、最大值、有效值、角頻率、周期、頻率、
    相位、初相位、相位差)的概念;
    5.運用相關公式進行各種計算;
    6.理解正弦交流電路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、無功功率、視在功率、功
    率因數;
    7.理解電阻、電感和電容在直流電路和交流電路中的作用;
    8.理解 RL、RC、RLC 正弦交流電路中電流和電壓的關系;
    9.理解提高功率因數的意義,并掌握提高功率因數的方法;
    10.綜合運用 RLC 串聯知識計算正弦交流電路中電流和電壓。
    (四)諧振電路
    1.識記諧振概念,理解串、并聯諧振的條件和特點;
    2.理解品質因數及其對選擇性的影響;
    3.運用串聯諧振條件和特點,解決諧振電路在實際應用中的具體問題。
    (五)三相正弦交流電路
    1.識記三相交流電的表示方法;
    2.掌握三相四線制電源的線電壓和相電壓的關系。
    3.解三相對稱負載星形聯接和三角形聯接時,負載線電壓與相電壓、線電流與相
    電流之間的關系;
    4.掌握對稱三相電路電壓、電流和功率的計算方法,并理解中性線的作用。
    二、電子技術理論知識
    (一)晶體二極管及應用
    1.識記晶體二極管單向導電特性;
    2.理解晶體二極管的結構、分類和型號;
    3.理解晶體二極管的伏安特性和主要參數;
    4.理解晶體二極管的工作狀態及特點,熟悉其功能和用途。
    (二)晶體三極管和單級低頻小信號放大器
    1.理解晶體三極管的結構、分類、符號和基本聯接方式;
    2.識記晶體三極管的放大條件、放大作用和電流分配關系;
    3.理解晶體三極管的輸入特性曲線、輸出特性曲線(共發射極接法)及其三個工
    作區域的劃分;-5-
    4.理解晶體三極管的主要參數含義、并掌握晶體三極管工作狀態的判別;
    5.理解共發射極基本放大電路的組成和各元件作用;
    6.理解估算、測試和調整放大器的靜態工作電,識記靜態工作點與波形失真的
    關系;
    7.理解三種組態的放大電路,熟悉電路三種組態的特點和用途。
    (三)集成運算放大器
    1.理解反饋和負反饋的概念;
    2.理解負反饋對放大電路性能的影響;
    3.理解集成運放的理想特性在實際中的應用,識記集成運放的國標電路符號,
    能識別由集成運放組成的常見比例運算電路;
    4.理解“同相輸入端”及“反相輸入端”的含義;
    5.識記多級放大器的級間耦合方式及特點。
    (四)直流穩壓電源
    1.理解直流穩壓電源電路的作用、分類、組成、功能;
    2.識記二極管整流電路、濾波電路及其功能;
    3.運用整流電路,并計算整流濾波電路的輸出電壓;
    4.理解帶有放大環節的串聯型晶體管穩壓電源的組成及工作原理;
    5.識記集成三端穩壓器的引腳功能和參數標注方法及基本連接方法;
    6.能運用三端固定式集成穩壓器構成簡單應用電路;
    7.能運用三端穩壓器的參數,根據需要選用三端穩壓器。
    (五)數字電路基礎知識
    1.識記數字電路的基本特點和邏輯函數的概念;
    2.會進行二進制、十進制及 8421BCD 碼間的相互轉換;
    3.理解邏輯功能的常用表示方法(邏輯函數式、真值表和邏輯波形圖);
    4.理解與門、或門、非門、與非門、或非門、異或門、同或門基本邏輯門電路
    基本概念、邏輯功能,邏輯符號、邏輯函數式和真值表,并能根據輸入信號波
    形畫出輸出信號波形;
    5.理解組合邏輯電路的特點;
    6.綜合運用分析組合邏輯電路,邏輯設計的一般過程;
    7.識記 RS 觸發器、JK 觸發器、D 觸發器、T 觸發器的特性和國標電路符號,
    熟知其特點及邏輯功能;-6-
    8.識記 555 時基電路的特性和 555 集成塊的引腳功能,理解施密特觸發器、單
    穩態觸發器、多諧振蕩器功能及主要用途。
    三、技能操作專業知識
    (一)電子線路規劃、安裝與調試
    1.識別各類元器件;
    2.掌握萬用表、信號源、示波器的使用及維護;
    3.掌握基本放大電路的使用、安裝和調試;
    4.掌握直流電源的使用、安裝和調試;
    5.掌握集成運算放大器的使用、安裝和調試;
    6.識記電子工藝過程,掌握基本焊接方法和工藝要求。
    (二)電氣線路規劃、安裝與調試
    1.掌握常用工具、電工儀器儀表使用及維護;
    2.按規范要求設計、安裝、維修照明與動力配電(箱)板;
    3.識別常用低壓電器、掌握其檢測及維修方法;
    4.理解變壓器和電動機原理,掌握檢測方法;
    5.理解電力拖動自動控制原理。三相交流異步(包含繞線式、雙速)電動機全
    壓及降壓起動、順序及聯鎖、反接及能耗制動等控制原理;
    6.掌握機床控制電氣圖的識讀方法。識讀簡單的技術資料,理解生產機械電氣
    圖的構成及各構成部分的作用。并掌握電氣基本安裝方法和工藝要求。
    (三)安全技術
    1.理解電工安全技術操作規程。
    2.具備用電安全意識、質量標準意識、環保節約意識以及實踐創新意識。
    四、試卷結構、答題要求、評分辦法
    (一)專業知識考試內容及難度
    1.專業知識考試的分布比例:電工基礎 35%,電子技術 30%,技能操作知識 35%;
    2.專業知識考試的難易程度:容易題 35%,中等難題 50%,較難題 15%。
    (二)專業知識考試答題要求
    1.判斷題(本大題共 24 小題,每小題 2 分,共 48 分):判斷選擇正確或錯誤,
    若是判斷填寫錯誤或不進行判斷填寫,不得分。-7-
    2.單項選擇(本大題共 34 小題,每小題 3 分,共 102 分):在每小題的 4 個備
    選項中,有 1 個備選項最符合題意要求,請將其選擇項的標注字母填寫到本題的括號
    里,若未選、錯選、多選均不得分。
    (三)專業知識考試評分辦法
    專業知識考試用計算機輔助方式進行(簡稱:機考),考試時間為 60 分鐘,在考
    生向系統提交完成答題試卷時,由計算機輔助系統自動評定考試分數。
    五、專業知識題型示例或考試樣卷(詳見樣卷附件 1)
    第二部分 電氣電子技能操作考試內容與評分辦法
    一、技能操作考試內容
    1.理解安全用電知識,學會安全操作要領,培養良好的職業道德和工作作風。
    2.熟練掌握基本電工電子儀器儀表(機械式萬用表、數字式萬用表、兆歐表、鉗
    形表、功率表、電度表、電橋、示波器、函數發生器等)和常用工具使用方法。
    3.掌握常用電子元器件(如二極管、三極管、晶閘管等)的作用、分類、識別和
    質量判別方法。
    4.熟練掌握手工錫焊操作,能根據電路原理圖按要求在萬能板上組裝電路。
    5.能運用常用電子儀器儀表(如萬用表、信號發生器、示波器等)對已知電路原
    理圖的實物電路模塊進行規定項目的測量、調試及故障排除。
    6.掌握能設計安裝單相動力配電板與照明電路的安裝、檢測與調試。
    7.熟練掌握常用低壓電器銘牌、結構與原理,掌握其使用、檢測與維修方法。
    8.能熟練識讀與繪制三相異步電動機點動、連續、順序、正反轉、行程、多地、
    星三角啟動等接觸器控制電氣電路圖,熟練掌握電機及繼電器控制系統安裝與調試。
    9.掌握典型機床電氣電路圖的識讀,能分析原理、繪制安裝圖及排查故障。能理
    解分析三相交流電動機(雙速、繞線式等)的起動、制動和調速工作原理及機械特性。
    10.熟知常見典型單元電路的構成及工作原理,如基本放大電路、集成運放電路、
    功放電路、振蕩器電路、穩壓電路、NE555 電路、門電路、觸發器電路、計數器電路、
    單相整流穩壓電路等,掌握故障檢測和排查方法。
    二、技能操作設置、技能操作要求、技能操作評分辦法
    1.技能操作設置:表 1 為考試組成模塊及要求。模塊 1:電子產品制作與調試;
    (必做)。模塊 2:電氣或電子電路的測量技能及綜合分析;(考生自選 A 或 B),注:-8-
    考生報名時 2 選 1,A(電氣方向)或 B(電子方向)。模塊 3:電氣控制線路安裝與調試
    (考試用時 75 分鐘內)。(必做)
    2.技能操作要求
    表 1:考試組成模塊及要求
    模塊 考試內容 配分 技能操作要求 備 注
    1
    電子產品制
    作 與 調 試
    (萬能板)
    90
    70 安裝與檢測電路 識別、檢測給定
    的元器件,按給
    定的電路原理圖
    焊接組裝電路。
    16 驗證電路
    4 安全文明操作
    2
    檢測技能及
    電氣電路綜
    合分析
    100
    50 A1:安裝、檢測判別(照明電路、電機、變壓器)
    考生報名時
    2 選 1(A 或 B )
    50
    A2:電氣電路綜合題
    ①分析原理②繪制接線圖③排查故障
    測量技能及
    電子電路綜
    合分析
    100
    50 B1:電子電路的測量(信號源、函數發生器等)
    50 B2:電子電路綜合分析題(單選題)
    3
    電氣控制線
    路安裝與調
    150
    100 安裝與檢測三相異步電動機控制電路
    要求檢測主、控
    電路并記載
    30 通電試車
    20 安全文明操作
    340 考生必須遵守考場規則,出現事故取消考試。
    表 2:電機控制線路的安裝與調試電路舉例
    3.技能操作評分辦法(評分細則見技能操作考試樣題)。
    三、技能操作考試樣題(見附件 2)
    四、考場專用工具、儀表、器材(見附件 3)
    重要說明:考場提供考試所用的工具、儀表和器材,禁止考生自帶工具入場。
    附件 1 專業知識考試樣題
    附件 2 技能操作考試樣題
    附件 3 技能考試工具儀器設備圖示
    自選 試題代碼 實操題型(難度舉例) 難度系數 備 注
    安裝與檢
    測電路
    301 三相異步電機延時星三角啟動控制 1.0 實際得分為
    302 三相異步電機接觸器聯鎖正反轉控制 0.9 100 分*難度系數
    303 三相異步電機順序啟動控制 0.8-9-
    附件 1
    電氣電子專業知識考試樣題
    (滿分 150 分,考試時間 60 分鐘)
    一、判斷題 (每題 2.0 分,共 48 分)
    1.電路中電流的方向是電子運動的方向。
    正確 錯誤
    2.若 3 分鐘通過導體橫截面的電荷量是 1.8C,則導體中的電流是 0.01A。
    正確 錯誤
    3.歐姆定律適用于任何電路和任何元件。
    正確 錯誤
    4.加在電阻上的電壓增大到原來的 2 倍時,它所消耗的電功率也增大到原來的 2 倍。
    正確 錯誤
    5.沿順時針和逆時針列寫回路電壓方程,其結果是相同的。
    正確 錯誤
    6.將一根條形磁鐵截去一段仍為條形磁鐵,它仍然具有兩個磁極。
    正確 錯誤
    7.通電長直導線的磁場方向可用右手螺旋定則來判斷。
    正確 錯誤
    8.電容量不相等的電容器串聯后接在電源上,每只電容器兩端的電壓與它本身的電容
    量成反比。
    正確 錯誤
    9.諧振狀態下電源供給電路的功率全部消耗在電阻上。
    正確 錯誤
    10.三相交流電源是由頻率相同、最大值相等、相位彼此互差 120°的三個單個交流
    電源按一定方式組合起來的。
    正確 錯誤
    11.二極管加反向電壓時,形成很小的反電流,在電壓不超過某一范圍時,二極管的
    反向電流隨反向電壓的增加而基本不變。
    正確 錯誤-10-
    12.當三極管發射結、集電結都正偏時具有放大作用。
    正確 錯誤
    13.放大電路中的輸入信號和輸出信號的波形總是反相關系。
    正確 錯誤
    14.理想的集成運算放大器采用的是阻容耦合方式。
    正確 錯誤
    15.整流電路可將正弦電壓變為脈動的直流電壓。
    正確 錯誤
    16.二進制數的進位關系是逢二進一,所以 1+1=10。
    正確 錯誤
    17.在邏輯運算中有 Y=A+B,則表示邏輯變量 A 和 B 進行與運算。
    正確 錯誤
    18.直流電流表通常按有效值來刻度,交流電流表通常按平均值來刻度。
    正確 錯誤
    19.變壓器一次側繞組接負載,二次側接電源。
    正確 錯誤
    20.板前線槽布線的工藝要求,一個端子上的連接導線不得超過兩根線。
    正確 錯誤
    21.已接零的電氣設備無須進行重復接地。
    正確 錯誤
    22.電工鉗、電工刀、螺絲刀是常用電工基本工具。
    正確 錯誤
    23.測直流電流時,電流表應該串聯接在被測電路中,電流應從“-”端流入。
    正確 錯誤
    24.電子產品安裝過程中,安裝順序一般為先低后高,先輕后重,先易后難,先一般
    元器件后特殊元器件。
    正確 錯誤
    二、單選題 (每題 3.0 分,共 102 分)
    25.電荷的基本單位是( )。
    A.安秒 B.安培 C.庫侖 D.千克-11-
    26.當電路處于短路工作狀態時,下列說法正確的是( )。
    A.電路中有電流,負載吸收功率
    B.電路中無電流,負載電壓等于零
    C.電路中有電流,負載不吸收功率
    D.電路中無電流,負載電壓不為零
    27.將一阻值為 R 的導體,均勻的拉抻一倍長度,則阻
    值變為原來的( )。
    A.2 倍 B.4 倍
    C.1/2 倍 D.1/4 倍
    28.在下圖所 示 電 路 中,電 源 電 壓 U = 6 V。若使電阻 R 上的電壓 U1=4V,
    則電阻 R 為( )。
    A. 2Ω B. 4Ω C. 6Ω D. 8Ω
    29.某電路有 3 個節點和 7 條支路,采用支路電流法求解各支路電流時,應列出電流
    方程和電壓方程的個數分別為( )。
    A. 3,4 B. 4,3 C. 2,5 D. 4,7
    30.兩個電阻串聯,R1/R2=1/2,總電壓為 60V,則 U1 的大小為( )。
    A.10V B. 20V C. 30V D. 40V
    31.用額定電壓為 220 伏的兩只燈泡串聯,一只為 100 瓦,另一只為 40 瓦,串聯后
    加 380 伏電壓,則( )。
    A.100 瓦燈泡燒壞 B.100 瓦、40 瓦燈泡都燒壞
    C. 兩只燈泡全不燒壞 D. 40 瓦燈泡燒壞
    32.如圖所示,通電導體受力方向為( )。
    A. 垂直向上 B. 垂直向下 C. 水平向左 D. 水平向右
    33.有功功率是指瞬時功率在一個周期內的( )。
    A. 平均值 B. 有效值 C. 最大值 D. 瞬時值
    34.在僅有電感和電容串聯的正弦交流電路中,消耗的有功功率為( )。
    A. UI B. I2X C. 0 D. 都不對-12-
    35.一個交流 RC 串聯電路,已知 UR=6V,UC=8V,則總電壓等于( )伏。
    A. 14 B. 12 C. 10 D. 以上都不對
    36.處于諧振狀態的 R-L-C 串聯電路,當電源頻率降低時,電路呈( )。
    A. 電感性 B. 電容性 C. 電阻性 D. 無法確定
    37.在電源電壓不變時,同一對稱負載,Y 聯接時的相電壓是 Δ 聯接時相電壓的( )。
    A. 1/3 倍 B. 1/ 3 倍 C. 3 倍 D. 3 倍
    38.對稱三相電源各線電壓在相位上比各對應的相電壓( )。
    A. 超前 30O B. 超前 120O C. 滯后 30O D.滯后 120O
    39.二極管由( )個 PN 結組成。
    A.集成多個 B. 三個 C.兩個 D.一個
    40.用萬用表測二極管,正、反方向電阻都很大,說明( )。
    A.管子正常 B.管子短路 C.管子斷路 D.都不對
    41. 三極管的輸出特性曲線是( )兩者之間的關系曲線。
    A.Ib 與 Ic B.Vbe 與 Ib C.Vce 與 Ic D.Vbc 與 Ic
    42. 使用三極管時如果集電極功耗超過 PCM,可能會發生( )情況。
    A.擊穿 B.正常工作 C.燒壞 D.β變小
    43. 靜態工作點過高會產生( )失真。
    A. 交越 B. 飽和 C. 截止 D. 飽和和截止
    44. 既能放大電壓又能放大電流的是( )組態的放大電路。
    A. 共射 B. 共集 C. 共基 D. 任意
    45. 理想集成運放的開環電壓放大倍數為( )。
    A. 100 B. 0 C. 不定 D. ∞
    46.在單相橋式整流電路中,變壓器副邊線圈兩端電壓有效值為 20V,加入濾波電容
    后,負載兩端電壓約為( )。
    A.24V B.18V C.9V D.12V
    47.將二極管與門和反相器連接起來,可以構成( )。
    A.與門 B.或門 C.非門 D.與非門-13-
    48.十進制數 15 轉換為二進制數為( )。
    A.1111 B.1001 C. 1110 D.1101
    49. 鉗形電流表的主要優點是( )。
    A. 準確度高 B. 靈敏度高
    C. 功率損耗小 D. 不必切斷電路即可以測量電流
    50. 安裝家庭電路時,下列幾種做法中,正確的是( )。
    A.將各盞電燈串聯
    B.將插座和電燈串聯
    C.將保險絲裝在總開關的前面
    D.零線直接進燈座,火線經過開關再進燈座
    51. 觸電急救時,首先要使觸電者迅速( ),越快越好。
    A.通暢氣道 B.人工呼吸 C.胸外按壓 D.脫離電源
    52.下列控制線路若按 SB1 能實現正常啟動的是( )。
    53.某用戶跟電工反映:“家里的電器都不能工作”, 電工到她家用驗電筆檢查發現,
    檢測到火線和零線驗電筆都是亮的,請你準確判斷電路的故障是( )。
    A. 漏電 B. 進戶 L、N 線短路
    C. 進戶 L 線斷路 D. 進戶 N 線斷路
    54.母線的著色有統一規定,其中 V 相線的顏色規定為( )。
    A. 黃色 B. 綠色 C. 紅色 D. 黑色
    55.在如圖所示三相四線制電源中,用電壓表測量電源線的電壓以確定零線,測量結
    果 U12=380 V,U23 =220 V,則( )。
    A.2 號為零線 B.3 號為零線
    C.4 號為零線 D.1 號為零線
    A B C D-14-
    56.照明配電箱(盤)安裝配線應符合下列規定:錯誤的是( )。
    A. 箱(盤)內配線整齊,無鉸接現象。
    B. 導線連接緊密,不傷芯線、不斷股。
    C. 墊圈下螺絲兩側壓的導線截面積相同,同一端子上導線連接不多于 2 根,防
    松墊圈等零件齊全;
    D. 零線和保護地線經匯流排不用標識,任意確定
    57.一臺三相異步電動機銘牌上標明 50Hz,轉速 960 轉/分,則該電動機的極數是
    ( )。
    A.8 B.6 C.4 D.2
    58.交流接觸器短路環的作用是( )。
    A.短路保護 B.消除鐵心振動
    C.增大鐵心磁通 D.減少鐵心磁通-15-
    附件 2
    電氣電子技能操作考試樣題
    (滿分 340 分,考試時間 150 分鐘)
    一、 電子產品制作與調試(90 分)
    圖 1
    1.安裝電路(70 分)
    要求使用單股導線在萬能板上安裝焊接圖 1 所示的電路(IC 底座引腳須全部焊接),元件清
    單見元件包上所示,并在元件包內挑選 NPN 三極管來完成電路。
    考核項目 配分 焊接與調試要求
    檢驗器件 15
    根據電路圖 1,核對元件清單。從給定的元器件中挑選符合電路要求的元器件。在開考
    15 分鐘內如果認為元器件功能不正常的可申請更換。每錯判 1 個元器件扣 5 分。
    工具使用 5
    使用過程中正確操作烙鐵,確,F場安全。(2 分)
    未使用烙鐵時,烙鐵應插入烙鐵架,不得直接放在桌面上。(3 分)
    元器件的
    安裝
    15
     電子元器件插裝要求做到整齊,美觀,穩定,元器件安裝到位,無明顯傾斜、變形現
    象(5 分)
     電阻、二極管及其類似元件與線路板平行,將有字符的元器件面置于容易觀察的位置
    (2 分)
     電容、三極管、電感及類似元件要求引腳垂直安裝,元件與線路板垂直(2 分)
     所有元器件引腳均不得從根部彎曲,一般應預留 1.5mm 以上(3 分)
    相同元件安裝要求高度統一(3 分)-16-
    2.驗證電路(16 分)
    測試電路用現場提供專用測試板,要將它插入電路的 IC 底座。在表中對應的 IC 編號框上打
    鉤。要求按照電路圖連接電源,按表中要求操作按鍵,并將顯示結果(字母)記載入下表。
    序號 操作(產品上電后) 請根據操作選擇 LED 狀態 結果 得分
    1 不操作 KEY1,KEY2 按鍵 A.紅燈熄滅,綠燈熄滅 B.紅燈熄滅,綠燈發光
    C.紅燈發光,綠燈熄滅 D.紅燈發光,綠燈發光
    2 同時按下 KEY1,KEY2 按鍵 A.紅燈熄滅,綠燈熄滅 B.紅燈熄滅,綠燈發光
    C.紅燈發光,綠燈熄滅 D.紅燈發光,綠燈發光
    3 單獨按下 KEY1 按鍵 A.紅燈熄滅,綠燈熄滅 B.紅燈熄滅,綠燈發光
    C.紅燈發光,綠燈熄滅 D.紅燈發光,綠燈發光
    4 單獨按下 KEY2 按鍵 A.紅燈熄滅,綠燈熄滅 B.紅燈熄滅,綠燈發光
    C.紅燈發光,綠燈熄滅 D.紅燈發光,綠燈發光
    測試用芯片 ID 編號: 1 2 3 4 5 6 7 8 小計得分
    3. 安全文明操作(4 分)
    二、測量技能與電路綜合分析(100 分)。
    注意:考生報名時 2 選 1:A 電氣方向(A1+A2)或 B 電子方向(B1+B2)
    A1.按要求在照明配電實操板上進行相關實操及連線記載。(50 分)
    試題:要求遵守安全用電技術規范,請查看照明電路實操板(編號)示意圖,用 BVR 導線
    裝接兩地開關(SA1 和 SA3)控制 EL1 燈,并要求空開 QF4 單獨控制此回路。請完成下表中項
    目要求。注意:板上器件套放在底座盒上,小心摔壞!安裝時請不要掰開面板,試電時務必將器
    件放入底座盒內!
    元器件
    焊接
    20
    根據電路圖,進行線路焊接。
     焊點要求圓滑光亮,大小均勻呈圓錐形。
     焊接元件不得出現虛焊、假焊、漏焊、錯焊、連
    焊(僅允許相鄰 2 點間)、包焊、堆焊、拉尖等現象。
    每缺或每處瑕疵扣 2 分。
    未按題目要求完成焊接此項不
    得分。
    ○3按照題目要求未完成焊接,根據
    完成情況酌情扣分。
    15
    根據電路圖安裝,要求不漏裝、錯裝,焊接牢固正
    確,器件排列整齊,布局合理,并符合工藝要求。
    不得損壞元器件。
     PCB 板焊接不允許有銅箔翹起斷裂現象。
     短接線焊接時要做好絕緣處理。 (短接線貼板拉
    直,5 孔以上須做絕緣處理)。
    ○1每處扣 1 分,若損壞 1 個元器件
    扣 5 分。
    ○2未按題目要求完成布線此項不得
    分。
    ○3按照題目要求未完成布線,根據
    完成情況酌情扣分。
    安全
    文明
    安全用電遵守考場紀律。工具或儀表使用不規范、擺放不齊整,工位不整
    潔,未拆或錯拆導線每處扣 1 分。因操作不當損壞器件每只扣 2 分。
    5 分-17-
    考核要求 評分標準 配分 得分
    1.按要求正確
    熟練地裝接,
    安裝和配線接
    線要緊固、美
    觀、導線要進
    線槽,電線顏
    色使用規范,
    正確使用工具
    和儀表。
    2.安全文明操
    作。試電時須
    有考評員,評
    分后,考生拆
    除自己安裝部
    分。若拆除原
    裝線給予扣
    分。
    元件
    檢查
    檢測照明配電板的器件并加固,因操作不當損壞器件每只扣
    2 分。
    5 分
    布線 若接線不正確,每根線扣 2 分;布線未進入線槽、未入線孔、
    不牢固、不整齊、導線顏色使用不正確,每根線扣 1 分。
    10 分
    連線
    記載
    (請根據現場給定的照明配電實操考核板示意圖標號填空)
    例:用( 紅 )色導線將 16 號與( 35)號相連;
    用( )色導線將 10 號與( )號相連;
    用( )色導線將 30 號與( )號相連;
    用( )色導線將 31 號與( )號相連;
    用( )色導線將 20 號與( )號相連;
    用( )色導線將 19 號與( )號相連。
    20 分
    通電
    試驗
    SA1 雙聯開關控制 EL1 燈;(4 分)
    SA3 雙聯開關控制 EL1 燈;(4 分)
    空開 QF4 控制此回路。(2 分)
    10 分
    安全
    文明
    工具或儀表使用不規范、擺放不齊整,工位不整潔,未拆或
    錯拆導線每處扣 1 分。因操作不當損壞器件每只扣 2 分。
    5 分
    備注:本題電源插頭、電度表及總空開已接入;
    若出現違反安全規定,造成事故本項考題分全扣。
    小計-18-
    A2.電路原理圖如圖 2-A1 所示,完成以下項目要求。(50 分)
    圖 2-A1
    (1)分析電路并將單選取結果在括號內□上打“√”。(20 分)
    本控制電路的特點:(能 /不能 )用單個按鈕實現兩臺電機同時起動,(能 /不能 )用單個按鈕實
    現兩臺電機同時停止。
    分析線路工作過程:本電路需先按下(SB1 /SB2 /SB3 )能先使(KM3 / KM1 /KT )線圈得電,
    其延時觸頭(瞬時 /延時 )動作,會使電機 1M(Y 型 /△型 )運行;此時電機 2M(能 /不能 )運
    行;當 KT 的 UP 燈亮時,又因其延時觸頭斷開,使(KM2 /KM3 /KM4 )線圈失電,又使(KM2 /KM3 /KM4 )
    線圈得電,電機(Y 型 /△型 )運行。
    (2)請在圖 2-A2 電路接線圖上補齊端子排 XT 的標號。(15 分)
    圖 2-A2-19-
    (3)根據表中故障現象,將最可能的故障原因(字母)單選填入故障原因欄中(15 分)。
    故障現象 故障原因
    1 按動 SB2 后,KT 的線圈無法正常得電。
    2 KT 線圈得電正常,但 KM4 線圈無法得電。
    3 按動 SB2 后,KM4 線圈正常得電,但電機不能運行,并發出嗡嗡聲。
    4 按動 SB2 后,KM4 線圈正常得電,電機運行,但當 KT 的 UP 燈亮時,電機就停了。
    5 當 KT 的 UP 燈亮時,KM3 線圈失電,KM2 的線圈無法得電。
    備選
    故障
    原因
    A.KT 的動合觸頭(11-12)有故障。
    B.KM1 的動合觸頭(5-9)有故障。
    C.FU1 三個熔斷器中 L3 相熔芯燒斷了缺相。連接處斷線。
    D. KM1 的動斷觸頭(5-6)有故障。
    E.KM4 主觸頭一相連接處斷線。
    F.KM4 的動合觸頭(11-12)有故障。
    得分
    B1. 測量技能(50 分)
    根據考場安排考生在指定工作臺進行規定內容的測試,電路如圖 2-B1 所示。
    圖 2-B1
    (1) 靜態測試 Vcc=12V(使用萬用表測)
    分別測量 B 點的電位( )V、C 點的電位( )V。如果 B 點電位過高,應將 Rb2 的
    值( )(加大/減。。適當加大 Re 的阻值可以( )(增加/減。┕ぷ鼽c的穩定性。
    (2)調出要求顯示的內容:在示波器的顯示屏上只同時顯示電壓的均方根值、峰-峰值和頻
    率。
    經過老師確認并記錄完整后再進行后面的操作。(能熟練使用儀器 5 分) -20-
    (3)電路連接:將信號源連接到電路板的輸入端,將示波器連接到電路板的輸出端,將電
    路板連接到電源上。
    連接完畢后,經過老師確認并記錄完整后可開始測試。(系統連接正確 5 分)
    (4)在輸入端 Ui 處,加上一個峰-峰值為 80mV,由示波器測出,頻率 2kHz 的正弦信號,
    用示波器測量 C 點的峰-峰電壓為( )V。周期為( )S,估算出該電路的電壓放大倍數
    ( )。(每空 5 分)
    (5)安全文明操作(5 分)
    B2. 電路原理圖如圖 2-B2 所示。根據原理圖將正確選項代號填入表中。(單選題 10×5 分)
    圖 2-B2 電路原理圖
    序號 電路圖分析 A B C 回答
    1 電源輸入正極是 P1 端子的 1,2 號腳都行 1 號腳 2 號腳
    2 二極管 D1 的作用是 電源輸入整流 防電源反接 穩壓
    3 光敏三極管 VT1 與 U1 芯片之間屬于 阻容耦合 直接耦合 光電耦合
    4 碼盤轉動,U1 芯片的 2,6 腳信號 U0 為 脈沖信號 正弦信號 三角波信號
    5 電阻 R4 的作用是 分流 分壓 限流
    6 若 LED2 常亮,可能出現的問題是 LED1 損壞 VT1 短路 信號輸出短路
    7 U1 芯片工作電壓范圍約為 4.5V-16V 17V-25V 3.3V-5.0V
    8 U1 芯片內部有幾個比較器 2 1 3
    9 U1 芯片構成的電路的特性,可實現 動作延時 波形整形 信號隔離
    10 U1 芯片組成的應用電路是 雙穩態電路 多諧振蕩器 施密特觸發器-21-
    三、安裝與調試異步電動機控制線路。(150 分)
    (65 分鐘內完成試車,總用時少于 75 分鐘)
    1.安裝與檢測電路(100 分)
    要求安裝如圖 3 所示電路,用 BVR 導線安裝及檢測。三相電源為 AC380V,其插頭(座)
    黑色為零線,控制電路為 AC220V。要求及評分如下表所示,每項扣分不超過其配分。
    表 3-1 要求及評分表
    考核項目 配分 安裝與調試要求(不得帶電)
    A
    評分
    B
    評分
    檢驗器件 10
    根據電路圖,對電力拖動實訓板上元器件進行檢查,在開
    考 20 分鐘內如果認為元器件功能不正常的可申請更換。對
    板上已連接的部分進行檢查及修復。
    每錯判 1
    處要扣 5
    主電路 20
    按圖對主電路補齊接線、接線牢固正確,布線規范,標號
    正確。
    每缺或錯
    1 處扣 2
    控制電路
    布線
    40 分
    15
    按圖完成控制電路接線、接線牢固正確,板前線入線槽,
    布線規范。
    15
    針線鼻子壓接牢固,不得接點松動、裸銅過長、壓絕緣層、
    損傷導線絕緣或線芯。
    每缺或錯
    1 處扣 1
    10 按圖示線號對控制電路進行標號,不得漏套或錯套編碼管。
    配線
    15 分
    5 ①按鈕盒內壓接針型鼻及標號,出線整齊并進出線孔
    每錯 1 處
    扣 1 分
    5 ②按鈕/行程開關須接入端子排并注明引出端子標號。
    5 ③電源/電機線連接正確牢固
    圖 3 電路原理圖(系數為 1 舉例)-22-
    2.調試電路(30 分)
    考評員核查檢測電路電阻值正常后,須在考評員監視下試車(三次內)。若試車一次達標得
    30 分,增加試車一次扣 10 分,短路一次扣 15 分。
    表 3-2 要求及評分表
    3.安全文明操作(20 分)
    項目 安全意識(5 分) 操作規范(10 分) 考場紀律(5 分) 得分
    評分
    說明:不得自行試車;工具、儀器、儀表使用規范;做好現場恢復;嚴重違反考場紀律,出現較大事故取消考試。
    檢測電路
    15 分
    6 1.調 KT 延時時間為 4 秒;2.調 FR 過載電流值為 8A。
    9
    (斷電條件下,合上 QF2)
    1.按下 SB2 時,L3-N 間的電阻值是( );
    2.KM1 模擬通電時,L1 與 U 間的電阻值是( )Ω
    3.KM2 模擬通電時,L1 與 V 間的電阻值是( )Ω
    說明 100 考評員 A: 考評員 B:
    總分 現場安裝分=(考評員 A 和 B 的平均值)×電路難度系數 小計
    評分說明 扣分
    短路次數 一次 二次 短路 1 次扣 15 分
    試車次數 一次 二次 三次 增加 1 次扣 10 分
    起動按鈕 KA﹀ KT﹀ KM1﹀ M 正轉﹀ 9 分
    UP 燈亮后 KM1︿ KT︿ KM2﹀ M 反轉﹀ 9 分
    M 反轉時 SQ 按住時 M ︿ SQ 松開后 M﹀ 6 分
    停止按鈕 M 正轉︿ M 反轉︿ 6 分
    考評員: 考生確認: 得分:-23-
    附件 3
    電氣電子技能考試工具儀器設備示例圖
    一、 工具
    注:可調溫烙鐵(尖頭、功率 35W)
    二、電機
    三、電力拖動實訓板及器材
    序號 名稱 規格型號 數量
    1 斷路器(3P) DZ47-16(C3) 1
    2 斷路器(2P) DZ47-16(C3) 1
    3 交流接觸器 CJT1-10,220V 4
    4 熱繼電器 JR16B-20/3 1
    5 時間繼電器 ST3PA-B 220V 1
    6 按鈕(如圖可接針線鼻子) LA10-3H(CHNT-NP2) 2
    7 行程開關 LX19-001 4
    8 端子排 JF5-2.5 mm2 25
    9 三相四線插頭及四芯線 AC440V16A 1 套-24-
    -25-
    四、配電及照明電路實訓板
    五、安裝電機控制線路耗材
    1 導線 BVR 0.75mm
    2 若干
    2 針線鼻 VE07508 若干
    3 異型號碼管 1.5 mm
    2 若干
    六、儀表 -26 -
    -27-
    七、示波器
    1. NT5030A 型便攜數字存儲示波器
    圖 示波器前面板
    1-示波器開關 2-顯示區域 3-按鍵和旋鈕控制區 4-探頭補償:
    5-5V/1KHz 信號輸出 6-外觸發輸入 7-信號輸入口 8- 菜單關閉鍵
    2. SDS1000CML 型便攜數字存儲示波器
    -28-
    八、函數信號發生器
    1. SDG800 函數信號發生器
    2. NT1639A 型函數信號發生器
    3. UNI-T UTG9002C 函數信號發生器 

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